醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)設(shè)置背景

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人員已被列為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)急需緊缺專業(yè)人才，我國衛(wèi)生部在《綜合醫(yī)院分級管理辦法（試行草案）》中明確規(guī)定：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人員必須占衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)總?cè)藬?shù)的4%以上，目前醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人才只占2%左右，伴隨著醫(yī)療機構(gòu)數(shù)量的不斷增加，從業(yè)人員缺口巨大且日趨明顯。

開設(shè)主要課程

醫(yī)用化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、臨床微生物學(xué)和微生物檢驗、臨床免疫學(xué)和免疫檢驗、臨床血液學(xué)和血液檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)等。

適合什么樣的學(xué)生學(xué)習(xí)

對醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物、實驗操作等感興趣，善于思考，動手能力較強的學(xué)生均可學(xué)習(xí)本專業(yè)。

專業(yè)優(yōu)勢與特色

本專業(yè)是青島濱海學(xué)院重點建設(shè)專業(yè),師資隊伍力量雄厚，檢驗專業(yè)名師領(lǐng)銜，“雙師型”教師比例高，教學(xué)和實踐能力突出，教師團隊成員多次在省級教學(xué)大賽中獲一等獎。依托學(xué)校三甲標(biāo)準(zhǔn)的附屬醫(yī)院——青島濱海學(xué)院附屬醫(yī)院，青島大學(xué)附屬醫(yī)院、市立醫(yī)院等多家醫(yī)院合作，建立了專業(yè)對口的職業(yè)技能崗位要求的校外實訓(xùn)基地，使技能訓(xùn)練與生產(chǎn)操作實現(xiàn)零距離對接，具備優(yōu)良的教學(xué)條件和育人環(huán)境。

——青島軍民融合醫(yī)院及醫(yī)學(xué)院新校區(qū)建設(shè)實驗教學(xué)中心，面積達到2000多平方米，教學(xué)實驗設(shè)備先進，構(gòu)建起“三平臺三層次”的實驗教學(xué)平臺。即課程實驗平臺（滿足基本技能層次）、開放實驗平臺（滿足擴展技能層次）、科學(xué)研究平臺（滿足研究創(chuàng)新層次）。著力為本市乃至全國培養(yǎng)具有突出的實踐能力、較高的綜合素質(zhì)，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和一定的科研潛力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

實踐教學(xué)

醫(yī)學(xué)院實驗實訓(xùn)教學(xué)中心擁有人體解剖學(xué)、病理、生理、藥理、微生物等基礎(chǔ)實驗室，本校附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)中心，能夠滿足醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的實驗、實訓(xùn)需要。

我校擁有三級甲等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的非盈利性混合所有制大型綜合醫(yī)院——青島濱海學(xué)院附屬醫(yī)院，同時學(xué)院已與青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、青島市立醫(yī)院醫(yī)療集團、青島市中心醫(yī)療集團，青島市海慈醫(yī)院醫(yī)療集團、青島西海岸新區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、青島西海岸新區(qū)人民醫(yī)院、青島西海岸新區(qū)中心醫(yī)院等單位簽訂了實習(xí)協(xié)議，這些都將為我院的醫(yī)學(xué)檢驗人才的培養(yǎng)發(fā)展提供了更為廣闊的空間。

就業(yè)領(lǐng)域與發(fā)展前景

本專業(yè)畢業(yè)生面向各級各類醫(yī)院檢驗科、臨床醫(yī)學(xué)科實驗室、體檢中心檢驗科、疾控中心各科室、血站及防疫系統(tǒng)等事業(yè)單位或機關(guān)單位從事醫(yī)學(xué)臨床檢驗，醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)或科研工作。隨著《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》制定，國家已把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人員更是醫(yī)療行業(yè)的緊缺專門人才，該專業(yè)人才需求量大，畢業(yè)生就業(yè)前景明朗，待遇優(yōu)厚。